PER UNA PEDAGOGIA D´AJUDA ENTRE IGUALS

PER UNA PEDAGOGIA D´AJUDA ENTRE IGUALS

REFLEXIONS I PRÀCTIQUES

DE LA CERDA TOLEDO, MARIBEL

17,50 €
IVA incluido
Sense estoc - Consultar disponibilitat
Editorial:
EDITORIAL GRAO
Año de edición:
2013
Materia
Educació. ensenyament
ISBN:
978-84-9980-503-0
Páginas:
115
Encuadernación:
Rústica
17,50 €
IVA incluido
Sense estoc - Consultar disponibilitat
Añadir a mi cesta
Añadir a favoritos
Enviar a un amigo

Una obra essencial per a mestres que vulguin aplicar i
conèixer en profunditat l'ajuda entre iguals, una
proposta en què els alumnes ensenyen els companys
mitjan?ant una activitat planificada amb una clara
voluntat educativa. Tot d'una manera senzilla però
brillant.

Artículos relacionados

  • JOAQUIM FRANCH
    JOAQUIM FRANCH
    FRANCH, JOAQUIM
    A Catalunya no anem sobrats de pedagogs que hagin deixat una petjada indeleble. Quim Franch és un d’ells. Massa desconegut per les noves generacions, tot i tenir una vida breu –va morir als 43 anys–, les seves aportacions a la pedagogia catalana són indiscutibles tant en l’àmbit de l’educació en el lleure com en l’anàlisi des de dins de l’escola com a institució i del grupclass...
    En estoc - Disponibilitat immediata

    20,00 €

    Comprar
  • TRES MESOS DE VACANCES
    TRES MESOS DE VACANCES
    ROSSELL, NEUS
    Un elogi en clau d'humor a la vocació de mestre i una reivindicació del poder que té l'educació en la nostra societat. Com s'ho fan els mestres per quadrar els horaris quan falta un professor? Com es gestiona la diversitat a les aules? Com és una reunió amb un pare que creu saber més d'educació que la mestra i que sempre es posiciona a favor del seu fill? Un ofici, el de mestre...
    En estoc - Disponibilitat immediata

    20,90 €

    Comprar
  • ROSA SENSAT
    ROSA SENSAT
    BESALÚ, XAVIER
    Aquesta publicació retrata la vida i obra de Rosa Sensat, una pedagoga que portà a terme una revolució pacífica a favor dels drets dels infants i de la igualtat de la dona. Moltes de les seves propostes pedagògiques i socials continuen parlant al nostre present i ofereixen elements de reflexió sobre els reptes que avui tenim plantejats en el camp educatiu. El llibre reuneix un ...
    En estoc - Disponibilitat immediata

    27,00 €

    Comprar
  • LA GOSADIA D'ENSENYAR
    LA GOSADIA D'ENSENYAR
    BATET ROVIROSA, MARIA
    En sé prou? M'explico bé? I si no agrado als alumnes? Com puc vèncer el desànim? Són pensaments que en un moment o altre ha tingut tothom qui es dedica a ensenyar. Darrere la voluntat de fer de mestre hi ha un compromís, una idea sobre el sentit transformador d'aquesta feina i molt de coratge. Per fer aprendre cal haver après abans. Per ser referents cal haver vençut pors i feb...
    En estoc - Disponibilitat immediata

    19,00 €

    Comprar
  • LA PEDAGOGIA DEL PROJECTE
    LA PEDAGOGIA DEL PROJECTE
    TROBAJO PUJADAS, NÚRIA
    Aquest llibre explica els orígens del mètode del projecte –una metodologia activa i globalitzada– als Estats Units i alguns dels precedents al nostre país. Parla de quina ha de ser l’actitud del docent que vulgui treballar amb aquest sistema i de l’avaluació formativa com un dels eixos del mètode. La pedagogia del projecte. La mirada al cel i els peus a terra també narra, sobre...
    En estoc - Disponibilitat immediata

    23,00 €

    Comprar
  • ENSENYAR PENSAMENT CRÍTIC
    ENSENYAR PENSAMENT CRÍTIC
    HOOKS, BELL
    La recerca del pensament lliure és una activitat constant. A Ensenyar pensament crític, Hooks considera l’aprenentatge com el primer espai per defensar la diversitat, la igualtat i, en definitiva, la democràcia.Si l’ensenyament és l’espai on desenvolupar el pensament crític, i l’aprenentatge és una activitat que dura tota una vida, aquest llibre aborda alguns dels problemes més...
    En estoc - Disponibilitat immediata

    19,90 €

    Comprar